التجميع هل هو نعمة أم نقمة؟ / أدييجه ولد منن

11:33 ص

غريب هو أمر وزير الدولة للتهذيب الوطني يظهر على شاشة التلفزة الموريتانية في برنامج الحكومة في الميزان، كله ثقة في النفس، ومعددا جملة من الانجازات في مجال التعليم لم يستطع أن يقنع بها حتى من هم معه على الطاولة، فكيف بمن يفترشون العراء، ومن يقف عليهم؟.

والأغرب من ذلك ذكره للتجميع من جملة انجازاته، وأنا أقول لمعالي الوزير إن التجميع بشقيه تجميع المدارس وتجميع الأقسام مما يحسب عليه لا له، فأكبر مشكلة يعانيها التعليم الآن هي الاكتظاظ وهذا ما يؤديه تجميع الفصول أما تجميع المدارس فهو الكارثة بعينها، فقد كنت تجد مدرسة بقرية يعتني بها أصحابها من حيث بنائها، وتجهيزاتها، وصيانتها، بل حتى من حيث استضافة معلميها وتوفير الجو المناسب للقيام ، وكذا رقابتهم فإذا بها اليوم - أعني المدرسة- مرمية في أرض فلاة، بحجة بنائها بناء مكتملا وتوفير طاقم تام لها، مع أن كل ذلك لا يزال حلما وسيظل.

مشاكل التعليم – سيدي الوزير - كثيرة ومتشعبة ولن تحلها أنت ولا معاونوك، لكن حلها بأيدي من هم في الميدان، لا الذين أدخلوا انواكشوط وأسندت لهم إدارات مدارس بنفس الطريقة التي دخلوا بها التعليم أصلا، وهي نفسها التي استضيفوا بها للبرنامج.

التسميات: مقالات

2 التعليقات:

HANDINE BOULLAH يقول...1: شكرا لك السيد أدييج ولد منن هذا التعاطف الكبير مع شؤون القبيلة سحسب لك إنجازا ستظل القبيلة تذكره لك بخير إن شاء الله; 24 فبراير 2012 في 5:24 م
غير معرف يقول...2: شكرا لك يا أخي ادييج فهذه هي حقيقة التعليم الآن وماه; 26 فبراير 2012 في 11:08 ص

إرسال تعليق

مايرد فى خانة التعاليق لاتتحمل المدونة عنه اي مسؤليةولايعبربالضرورة عن وحهة نظرها

اخبار كرمسين

القائمة الرئيسية

مختارات القراء لهذا الشهر

Pages